- Aufklärung „Was ist Ergotherapie?“
- ausführliche Anamnese (Erstgespräch)
- Zielformulierung, Erwartungen besprechen
Mein IBZ
Ergotherapie
Ergotherapie ist eine Profession im Gesundheits-, Bildungs- und Sozialwesen, die darauf abzielt, Menschen in all ihrer Vielfalt zu befähigen, ihr Recht auf bedeutungsvolle Betätigung wahrzunehmen, ihren Alltag selbstbestimmt zu gestalten und an der Gesellschaft teilzuhaben.
(DVE, 2025)
Häufige Anliegen, mit denen Menschen aller Altersgruppen zu uns kommen
Kinder
- Häufige Wutanfälle/ geringe Frustrationstoleranz, die zu Schwierigkeiten in der Interaktion mit den Eltern, Bezugspersonen oder anderen Kindern führen
- Wahrnehmungsdefizite, die ein Kind sensorisch überfordern, was zu Rückzug oder Abwehr führen kann
- Händigkeit ist unklar oder es gibt Schwierigkeiten in der Stifthaltung oder -führung, vor allem in Hinblick auf die Schule
- Feinmotorische Defizite
- Motorische Unruhe, die die Fokussierung des Kindes auf eine Aufgabe erschwert
- Das selbstständige Anziehen im Alltag gelingt nicht, ist mit Abwehr und Stress verbunden
- Einnässen oder Einkoten im Alltag
- Defizite in der Spielentwicklung, z.B. sehr einseitiges Spiel, nur kurze Spielausdauer, auf Bezugspersonen angewiesen, um ins Spiel zu kommen
- Das Kind traut sich wenig zu im Alltag, ist insgesamt sehr unsicher
- Regeleinhaltung fällt schwer
- Fremd- oder Autoaggressionen (gegen sich selbst gerichtet)
- Entwicklungsverzögerung (motorisch, sozio-emotional, kognitiv)
Erwachsene
- Rehabilitation nach chirurgischen Eingriffen, um z.B. den Wiedereinstieg ins Arbeitsleben zu ermöglichen oder die Selbstversorgung in der Häuslichkeit sicherzustellen
- Schmerzen bei chron. Erkrankungen oder nach chirurgischen Eingriffen (post-OP, Narben, Wundheilungsstörungen, Rheuma, Arthrose etc.)
- Erhalt der größtmöglichen Selbstständigkeit im Alltag, z.B. bei chronischen Erkrankungen (Demenz, Mb. Parkinson, ALS etc.)
- Erhalt/Verbesserung der Teilhabe (Teilnahme am gesellschaftlichen Leben, z.B. an Veranstaltungen, am Vereinsleben etc.)
- Erhalt/Verbesserung der Mobilität, um ein bestimmtes Ziel zu erreichen
- Motivation/Antrieb im Alltag verbessern, um Alltagsbewältigung zu sichern (z.B. bei Burnout, Depression etc.)
- Erarbeiten von Stressbewältigungsstrategien
- Berufliche (Re-)Integration
- uvm.
So verstehen wir unsere Arbeit
Evaluation
Befund
- Wie ist der IST-Zustand?
- Welche Ressourcen gibt es?
- Ggf. Testungen, Assessments durchführen (für spätere Re-Evaluation)
- Betätigungsanalysen
Therapie
- Strategien entwickeln
- Funktionen (wieder-)herstellen, verbessern
- Hilfsmittel anfertigen/ausprobieren
- Häusliches Übungsprogramm entwickeln
- Interdisziplinärer Austausch mit weiteren Fachpersonen
- Eltern-/Angehörigengespräche nach Bedarf
- Umweltanpassungen
- Beratungen
Reflexion
- Gibt es Fortschritte?
- Wurden die gesetzten Ziele erreicht?
- Müssen Strategien o.Ä. angepasst werden?
- Sollten ergänzende oder alternative Therapieformen in Betracht gezogen werden?
- Abschied